Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
BrevetAI : une formation à l’intelligence artificielle désormais ouverte à tous
Chapo
À partir du 15 septembre 2026, le BrevetAI franchit une nouvelle étape et devient accessible au grand public sur FUN MOOC. Développé par les équipes de l’ENS Paris-Saclay et piloté par l’Institut DataIA Paris-Saclay, ce parcours propose une approche accessible et interactive pour mieux comprendre l’intelligence artificielle, son fonctionnement, ses usages et ses principaux enjeux.
Contenu
Mieux comprendre l’intelligence artificielleL’intelligence artificielle occupe une place croissante dans nos vies, nos études et nos activités profess
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
👏 Mastère Spécialisé® « IA de confiance » : remise des diplômes avec 100 % de réussite
Chapo
Le 12 juin 2025, CentraleSupélec Exed et l'Institut DataIA organisait la toute première cérémonie de remise des diplômes du Mastère Spécialisé® « IA de confiance ». Une promotion pionnière, un taux de réussite exceptionnel, et une étape clé pour SaclAI-School dans sa mission de formation aux enjeux de l'intelligence artificielle responsable.
Contenu
100% de réussite pour la première promotion du Mastère Spécialisé "IA de confiance" :La toute première promotion du Mastère Spécialisé® « IA de confia
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
Stages M2 financés par l'Institut DataIA en 2026
Chapo
Découvrez les sujets de stage lauréats 2026 de l'appel annuel lancé par DataIA, qui permet de financer des stages au sein de ses laboratoires partenaires.
Contenu
L’Institut DATAIA soutient la recherche en science des données - incluant l’informatique, les mathématiques et les sciences humaines et sociales - au
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
🌟 L’Université Paris-Saclay, 1ère institution française en IA
Chapo
Selon le classement de Shanghai 2025 – Global Ranking of Academic Subjects en Intelligence Artificielle, l’Université Paris-Saclay se positionne comme la première institution française en IA, dans la tranche 51–75 au niveau mondial.
Contenu
L’Université Paris-Saclay et l’Institut DataIA confirment leur leadership national en intelligence artificielleLes derniers résultats publiés par le C, Communiqué de presse, 1, Consulter le classement complet, 0, En savoir plus, 0
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
🤖 Le site du BrevetAI est en ligne !
Chapo
Depuis la fin du mois de septembre, le BrevetAI, dispositif d’acculturation à l’intelligence artificielle porté par l'Institut DataIA de l’Université Paris-Saclay, est ouvert à l’ensemble des personnels et des étudiants de l’Université.
Contenu
Comprendre l’IA, un enjeu pour tousConçu pour être accessible à tous les niveaux de connaissance, le BrevetAI vise à renforcer la culture numérique et, En savoir plus
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
Adoption de la charte d’usage de l’IA générative à l’Université Paris-Saclay
Chapo
L’Université Paris-Saclay franchit une nouvelle étape dans l’intégration de l’intelligence artificielle au service de l’enseignement, de la recherche et de l’innovation. En adoptant sa première charte d’usage de l’IA générative, la communauté Paris-Saclay affirme sa volonté de promouvoir une IA maîtrisée, éthique et responsable, au service de l’intérêt général et de l’intégrité scientifique.
Contenu
Une charte pour un usage responsable et maîtrisé de l’IA générative à l’Université Paris-SaclayAdoptée par le Conseil d’administration de l’Université, Consulter la charte
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
Clôture de la mission sur l’IA dans les pratiques pédagogiques
Chapo
À la suite du lancement, en décembre 2024, de la mission ministérielle dédiée à l’intelligence artificielle au sein des établissements publics d’enseignement supérieur, la restitution de la mission IA ainsi que le rapport ont été présentés le 10 juillet 2025, au Ministère de l’Éducation Nationale, en présence d’Elisabeth Borne, ministre de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, et de Philippe Baptiste, ministre chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
Contenu
En décembre 2024, le Ministère chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche lançait une mission ambitieuse : celle d’intégrer l’Intelligence , Lire l’intégralité du rapport, 0, Le site du Learning Planet Institute, 0
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
Jupyter Paris-Saclay
Chapo
Dans le cadre du CMA SaclAI-School, un accompagnement à la découverte de la programmation, du calcul et des données avec Jupyter est proposé tous les lundis jusqu'au 24 juin 2025. Inscrivez-vous dès maintenant !
Contenu
Dans le cadre du CMA SaclAI School, nous proposons un accompagnement à la découverte de la programmation, du calcul et des données avec Jupyter (langa
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
Enquête sur l’intelligence artificielle et l’enseignement supérieur
Chapo
Dans un contexte de transformation rapide des technologies, l'intelligence artificielle (IA) s'impose comme un sujet majeur pour l'enseignement supérieur. C'est pourquoi le ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a confié à François Taddei, président du Learning Planet Institute, et à Frédéric Pascal, directeur de l’institut DataIA (Université Paris-Saclay), une mission dédiée à l'impact de l'IA sur les pratiques pédagogiques et de recherche.
Contenu
L’apparition récente des outils d’IA générative accessibles au grand public bouleverse les modalités d’enseignement et d’évaluation. Elle nécessite de, Questionnaire
Français
Catégorie
Formation
Bandeau image
🏆 Lauréats de l'AAP bourses Fellowships
Chapo
Découvrez les projets lauréats de l'appel à bourses Fellowships lancé par DATAIA en 2024.
Contenu
L’Institut DATAIA soutient la recherche en science des données - incluant l’informatique, les mathématiques et les sciences humaines et sociales - au
Apprentissage Continu pour l'Adaptation de Modèles Multi-Modaux aux tâches Vision & Langage, Stéphane Herbin & Julien Moras (ONERA)Les modèles de réseaux de neurones multi-modaux ont récemment montré des performances impressionnantes dans une
CoCo-IML (co-constructing trustworthy graphical models for sustainable wheat production through interactive visualization), Nadia Boukhekifa (INRAE) & Anastasia Bezerianos (Polytech, Université Paris-Saclay)Dans l'apprentissage automatique interactif, les humains et les alg
DeRiPLASS (Deep Ritz, Problèmes aux Limites et Apprentissage Semi-Supervisé), Anna Rozanova-Pierrat (CentraleSupélec)Bien que des travaux préliminaires aient établi des liens entre l'apprentissage supervisé, les problèmes aux li
DRPGAN (génération d’image 3D de roche à propriété contrainte par apprentissage profond), Jean-François Lecomte, Van Thao Nguyen (IFP Énergies Nouvelles)Dominique Fourer, Désiré Sidibé (UEVE)Digital Rock Physics (DRP) est une thématique ess
dyNMDL (predicting protein dynamics using Normal Modes and Deep Learning), Marco Pasi & Anne Lopes (ENS Paris-Saclay)